Мать четверых детей школьного возраста Шушан Дойдоян считает неэффективным открытие школ с ограничениями, введенными Министерством образования.
В открывающихся с 15 сентября учебных заведениях учащиеся на уроках будут сидеть в масках, школы должны будут обеспечить дезинфицирующие средства, классы каждый день до и после занятий будут дезинфицироваться. Вместо пяти дней уроки будут проводиться шесть дней в неделю, чтобы можно было сократить часы занятий. В классах будет максимум 20 учеников, занятия будут проходить в две смены.
«Было принято решение, оторванное от нужд общественности, никто не спросил мнение родителей, педагогических коллективов. То есть, общественность вообще не участвовала в принятии этого решения», - сказала Шушан Дойдоян.
Она считает, что надлежащий контроль, тем не менее, осуществить невозможно. «Мои сыновья, я уверена, будут снимать эту маску каждую секунду, если она упадет, они с трудом последуют требованию ее замены. Это чревато опасностью вызвать гораздо более серьезные проблемы со здоровьем, потому что ведь не только эта эпидемия представляет проблему для ребенка. [...] В любом случае они дети, без родительского надзора и при одном учителе на более чем 10 детей просто невозможно будет должным образом проконтролировать, насколько правильно и безопасно они носят маску, потому что маска является защитной, если ее носить безопасно. Если к ней постоянно прикасаться грязными руками, если она упадет на пол, а ее снова надеть на лицо и прочее, это чревато непредсказуемыми проблемами для здоровья», - сказала Дойдоян.
В школах с 15 сентября будет царить «хаос», считает преподаватель образовательного комплекса «Арегназан», в котором обучаются около 400 учеников, Самвел Мартиросян.
«Учебный процесс будет очень сложным для учителей, если учесть, что будут задействованы и субботы, и это опять же большой вопрос, стоило ли это делать или нет. Полагаю, что через месяц-два учителя просто начнут выдыхаться – многие и в связи с часами, и в связи со сложным психологическим состоянием. Например, будет трудно проводить один и тот же урок два раза. Мне кажется, что в какой-то момент начнется хаос, если по ходу ошибки не будут очень быстро исправлены, не будут найдены какие-то новые решения и т.д.», - сказал Мартиросян.
Специалист в области образования Сероб Хачатрян считает, что введение шестидневной учебной недели увеличивает риски для тех учеников и родителей, которые пользуются общественным транспортом. Он предлагает открыть школы для учеников 1-6-х классов, а для остальных классов проводить дистанционные занятия.
«Если длительность урока будет сокращена, скажем, до 25-30 минут, то в этом случае снова возникнет вопрос, что лучше - пойти в школу на 25-минутный урок или провести 45-минутный урок дистанционно. Я думаю, что вопрос школьных перемен должен быть решен по плавному графику, то есть, разные классы должны начинать занятия с интервалом в 5 минут, чтобы уроки проводились в разное время, чтобы дети могли хотя бы покидать классы, потому что может накапливаться очень много агрессии, если их держать во время перемен в классах», - сказал Хачатрян.
Педиатр Мари Даракчян в беседе с Радио Азатутюн сказала, что в школах нужно проводить четкое измерение температуры, должен быть в ноличии определенный запас масок, а педагоги должны пройти переподготовку.
«Если с ребенком будет проведена правильная психологическая работа, ребенок сможет носить маску с большим удовольствием, в младших классах это может быть сделано в игровой форме, а с детьми постарше, конечно, больше в результате разъяснительной работы. На мой субъективный взгляд, последние полгода дети активно общались друг с другом во дворах, играли друг с другом, не надевая масок. Если на этом фоне у нас нет увеличения случаев инфицирования, эти меры принимаются просто с целью дополнительной профилактики», - отметила Даракчян.
Министр Араик Арутюнян вчера в беседе с Радио Азатутюн отметил, что в условиях ослабления ограничений маска - лучший способ предотвратить распространение инфекции, и чем качественнее они организуют ношение масок, тем больше вероятность, что в ближайшем будущем откажутся также и от этих ограничений и перейдут в полноценному учебному процессу.